15/Jul 英文聽力自修講座

流利英語學苑於15/Jul/2014特別邀請Amber主任來為大家講解如何在英文聽力的學習上，自我進修：首先，聽力是學習外語中最重要的元素，也是開端，所以想學好英文最重要的也是將聽力練好。

 主任提及：聽力應該如何訓練呢？主任先帶領大家找尋關鍵字的能力，先試著聽一段英文，看自己是否能夠抓出關鍵字，大致了解自己的英文能力。

接者利用重複的方式：來增加自己聽到的能力，同時要藉由覆誦的方式，學習說話陰陽頓挫的方式，來增進自己的聽力。

最重要的是，記得剛開始不要邊聽邊記筆記，必須訓練自己的英文記憶力。









希望這些英文聽力自學方式，可以幫助到同學，更多學習資訊請至
www.academy.com.tw

留學考官老師在流利，我不曾體驗的教學方式

我從小就很喜歡英文，大學畢業後雖從事音樂教學工作，但仍維持自修英語的習慣。後因生涯規劃，想改從事翻譯工作，便到處尋覓能增強自己英語實力的英語補習班。由於在PTT上看到有人推薦流利英語，我便親自來一趟流利英語學苑看看。一進大門，就被流利舒適溫馨的環境吸引，加上Amber親切專業的解說，全考官的優秀師資，讓我不再考慮另一家東區知名的補習班，毅然決然的報名流利。

在流利英語一開始是上中高級的聽說讀寫班，Stephen老師嚴格認真的教學，讓我絲毫不敢懈怠，認真的複習做作業，短時間內寫作能力提升許多。Stephen老師講解文法非常清楚，以圖表和實例輔助，幫助我改正一直以來誤用的文法錯誤，而這些是從前的台灣籍老師反覆教過，我卻始終混淆不清的。
而後來上的中高級實用口說班的Kevin老師，讓我每一次上課都捨不得下課。每週的主題有趣又實用，Kevin老師很用心，常自己在Youtube上找短片當作例子讓我們討論，又設計各樣豐富的活動。Kevin老師耐心又風趣地帶領我們透過實地練習，使用各種native speaker 會說、而台灣學生少用的英語表達方式。課堂上經常充滿笑聲，我和同學們常在下課時哀嘆時間怎麼過這麼快，一小時一下子就結束了，好想再上久一點。而我的英語口說能力也不知不覺的進步，這一切都印證在期末時Kevin老師打的成績和正面的評語上。
由於懷孕待產和工作時間的關係，我不得不忍痛停止流利的英語學習。在流利學上課，是我英語學習多年以來，最快樂也收穫最多的時光！流利專業的師資，真正有效的學習方式，以及小班制的教學，讓我終於突破了個人英語程度的關卡。我至今仍期待等生完寶寶有空時，要回來上Ben老師開的高級聽說讀寫班，使自己的英語程度更上一層樓。在此真心的推薦喜歡英語、想要突破自己英語實力的朋友們，選擇流利，是你絕對不會後悔的決定！
Sarah 歆宜

多益考試分析

流利英語學苑今天特別邀請：新多益高分單字&片語作者來為同學分析多益考試的內容，以及考試中可能常會犯的錯誤，以及應該如何避免一再犯下類似的錯誤。同時主任也特別分享了在多益考試上的技巧，讓學員以後於多益考試上皆能無往不利，考試成績大幅進步。

首先討論同學在本次多益模擬考試中，較有可能出錯問題，並分析同學可能答錯之原因。

接者，主任講解多益考試應該如何準備，以及分析考試進行方式，以及考試的技巧。

學員們都吸收了滿滿的資訊回家，也預祝同學多益考試順利。

PTT鄉民推薦流利英語學苑

https://www.ptt.cc/bbs/Language/M.1344698533.A.F4E.html

 作者Edgarhddr (台東虹橋一家村)
看板Language
標題[推薦]流利英語學苑
時間Sat Aug 11 23:22:10 2012
原po是在今年七月底開始進入流利上課
我本身大學和碩班(就讀中)都是唸語言相關系所
參加過的英語檢定有
TOEIC L/R: 945 (485/460)
TOEIC S: 160 (Level 7)
(Pronunciation: High; Intonation & Stress: Medium)
從高中以來就對英語寫作非常頭痛
小時候考GEPT中級聽讀說都過了，就是寫作沒過關(淚)
大學推甄申請時，面試成績很高，英語能力測驗也OKAY，
但就是英文寫作這科讓我差0.0幾分被刷掉，不能去讀心中的第一志願。
最近剛好在趕論文，雖然系上有提供學術論文寫作的課程；
可是學了一年之後，發現自己無論是在寫文獻探討或是分析都還是不行。
在一年前，其實就有寄信詢問過流利的學術寫作課程，
但是第一個原po不是台北人，交通上花費的時間很多
第二個是自己還有在修課和上班，所以時間限制更為壓縮
因此，詢問完之後也就沒有下文了......

七月中的時候，決定再次連絡學苑；而學苑那邊也直接請我去做入學測驗(免費)
基本上就是以IELTS的考試方式測試學生的程度。
測驗完後原PO的聽說都還可以，但是讀寫就不是很好了。

所以後來和學苑討論之後，就先報名了中級的段落寫作班(週三晚上)，
和插班已經開課一個月的聽說讀寫密集班(一/二/四/五早上)

流利特別的地方在於:
不僅有提供不同的課程，師資全部都是有合格證照的外籍教師
沒錯，都是英語為母語的外籍教師。
所以，學到中式英文的機率是零。
上課的感想--
密集班:
文法:
上了兩個禮拜下來，發現自己好多文法觀念其實都似懂非懂；
即便學了20多年英文(從幼稚園到現在)，卻還是常常一知半解
聽: 我在detailed listening上面其實很弱，雖然兩個禮拜下來進步有限；
    但是我覺得流利的老師其實會很注重每一個小細節。
    雖然上課時間有限，但他們還是會盡力讓學生練習聽到function words
    因為這些字常常都是unstressed;
    所以如果平時沒有注意，其實根本不會發現自己聽不到這些字
讀: 除了課本本身的文章，老師還會定時給額外的文章讓學生回家閱讀
    另外就是我們班有訂The Hunger games的小說
    所以雖然每次回家作業一堆,可是進步速度其實很快
    而閱讀技巧方面，上課時老師會帶學生從略讀到精讀，然後再找出文章內的細節
    以及一些用法，所以其實就是非常地毯式的訓練方式
    而且看完以後，就直接跟同學討論(同時練習到口說和組織能力)
說: 這應該是最不用擔心的一環。因為流利是全部小班制，
    所以不僅會跟不同的同學練習，還會一直要回答老師的問題+表達自己的想法
寫: 老師會根據課本每篇的內容，給予不同的寫作練習(50-150字不等);
    所以其實可以練習到不同的文體，而且老師在該堂課會講解該怎麼下筆
    下堂課也會詢問學生的想法，然後回答學生遇到的問題。

寫作班:
因為是八月八號晚上才開班，所以現在只上了一堂課。
這兩個小時其實很充實。不僅練習到如何運用連接詞和副詞；
也練習到從單字-造句-延伸句型，
然後回家功課就是完成講義+一篇段落作文+一篇完整的意見陳述

結論:
雖然才剛上課沒多久，但是能感受到流利的用心，
以及自己還有很多基礎能力要加強!!
就算原PO從大學到碩班都是英語主修，
從小到大沒出過國，但也因為台灣的教育制度唸了20幾年的英文，
可是還是深深覺得:
學歷真的不等於能力，而是要看自己願意花多少時間在努力

學苑網址:
http://www.academy.com.tw/
其他學員推薦:
http://www.academy.com.tw/testimonials/
學苑臉書:
http://goo.gl/95GfK
學苑Youtube
http://www.youtube.com/user/EnglishAcademyTaiwan

Irene 推薦 IELTS 7.5!

恭喜Irene雅思7.5分，並取得劍橋大學財經系的入學許可
IELTS Test results
IELTS Test date: 17/Mar/2012
- Overall 7.5
- Listening 8.5
- Reading 8
- Writing 6.5
- Speaking 7
Irene給流利英語的話：
年初為了準備學校面試，在家附近找到了流利英語學苑。還記得那時距離面試僅有兩個星期，但Amber老師細心了解我的需求，給我專業的建議。我報名了一對一的教學課程，Ben老師在英文面試給我的幫助很大，從最基本的自我介紹開始練習，並逐堂課進階至專業領域的問答，面試前的最後一堂課Ben老師更直接模擬面試，讓我在面試之前信心增加不少，也讓我的面試順利過關!
之後需在短時間內準備雅思考試，由於之前只考過托福考試，我又選擇報名Stephen老師的一對一雅思說跟寫教學，雖然只有短短幾堂課，但Stephen老師有效率地讓我了解雅思考試的出題方向跟答題技巧，每堂課都有很紮實密集的口說練習及寫作檢討，讓我一次就能考到需要的成績。除此之外，申請的最後階段須通過學校的語言測驗，Ben老師在學術英文上也給我許多專業的指導，讓我順利通過!
不僅如此，Amber老師總是會主動關心學生的學習跟考試情況，假如學生有任何困難，也總是會耐心瞭解，提供專業的解決辦法。我想我整個申請過程能夠在最後順利完成，真的要感謝流利英語學院的幫助!

Aurora推薦 IELTS 6.5!

恭喜 Aurora 達成雅思 6.5的目標
She has been accepted by the University of Newcastle and will start in September, 2014!
她已經取得 the University of Newcastle 的入學許可即將在2014年九月入學

IELTS Test Results

- Overall: 6.5
- Listening 6
- Reading 6.5
- Writing 6.5
- Speaking 7

Aurora如何達成目標的呢？

Aurora 參加了:
- 聽說讀寫高級班 (Jan-2014)
- 聽說讀寫密集班中級高階 (Nov-2013)
- 雅思預備班 (Nov-2013)
除此之外，她還每天都會到我們的自習教室自習，並且也定期參加我們的仿真模擬考試。

Aurora給流利英語的話：
謝謝流利英語在這段時間的服務以及幫助，讓我順利達成我的目標。

【學員Luke推薦】流利英語學習最有趣

轉眼間我來流利英語學苑也快半年了，還記得我來考入班考試的當天，當我看到老外準備要跟我對話時，我整個人完全呆住了，從以前到現在，我頂多在學校背背英文單字，很少會開口講英文。所以當時我只好硬著頭皮上啦。考完後我發現文法、單字錯的一蹋糊塗，那天我便開始投入IE2 英文密集班初級的課程，第一堂課真可說是一個震撼教育呀，我發現怎麼每個人都說得這麼棒呀!我便下定決心雖然我比別人晚開始，但我要比別人更認真、更努力一定可以超越其他人。還記得當時我的老師是Warwick 他是一個非常親切的老師，不管是一個字還是一句話，他總是不厭其煩地糾正我們的發音、語氣，還記得有一次下課時老師還特別留下來單獨指導我口說，像我這種毛病特別多的學生，一般老師一定都直接略過，但他竟然足足教了我半個小時，也讓我十分感動，也是他讓我有信心開口說英文。到現在我升上了IE3英文密集班中級，和一些外籍老師聊聊天對我來說已經不是一件那麼困難的事了，不久之前我在家附近的早餐店看到一群完全不會講中文的僑生，和一個年紀一大把的老闆娘點餐，我在一旁看著他們比來比去，指來指去，都沒有一個結論，我就上前去充當翻譯員，幫助他們吃到美味的早餐。不只如此，除了口說外此學苑還提共了一整櫃的英文小說，讓每個學生藉此增加自己的單字量，對我來說，學英文的目的不只是為了要應付學校的考試，英文在現今社會已經成為一個非常重要的語言，不管在職場上，還是旅遊上，語言通了，很多事情就可以簡單解決，不妨大家都抽個空來流利英文學院聽聽看，會收到意想不到的效果唷。

學員背景：五專生，去年來學苑參加暑期密集班，中間因為時間無法配合，有試著加入別的補習班課程，最後因為還是最喜歡流利老師的教法，所以今年學校放寒假時跑回來上課，學校開課後改上晚上的課程。
上課期間：2013年7月~8月、2014年1月~迄今。
上課班級：暑期白天密集初中級班、白天密集中級班、聽說讀寫中級班

【學員Ricky 推薦】流利英語帶給我最大的成就感

大家好我叫Ricky
很開心可以寫這篇感想，當Mira請我寫的時候我馬上答應了，因為我覺得流利英語學苑相當值得推薦給大家。
其實我不是什麼大咖，我只是一般人，一般到這世界少了我，地球也不會爆炸還是一樣轉動者，世界依然和平。所以應該很能體會課程帶來給我的差別。
我原本是個英文相當爛的人，自從到流利英語學苑上課後感想真的很多。
還記得來上課的第一天，對於我這種許多年沒上課的人來說，感到害怕及壓力，但上課時老師親切的態度，讓我感到放心，也因為我比較內向所以流利英語學苑的小般制的教學讓我感受不到壓力，而且能很快的步入軌道。
老師們上課的內容相當豐富，不單單只是課本上的教材，老師們上課準備了許多豐富的互動，讓我很快的能學習到老師所教的及 所講的，也因為是全美的環境讓人可以快速的步入軌道，真的不誇張，還有老師們也真的都相當超好相處。
我感受到最明顯的一件事，我現在來分享，當我上課一段時間後，發現自己可以用自己不是很強的英文和老師對話，這感覺就好像是，當你小時候不會說話時忽然某天大人們聽懂了這感覺，相當奇妙吧。
我的老師們有Herry和Jhon雖然2位老師的上課方式不太相同，但都能讓我們很快的步入軌道，他們真的很厲害〜最特別的是jhon的英語和Herry讓我們可以很快的了解2者不同。
最後我不是天才，但我在短短的時間內可以進步這麼多，讓我感到非常的震驚和成就感，所以來流利英語學苑相信大家也可以。

【學員Amina 推薦】流利英語學習意願高又有效

上了流利英語之後，發現有很多以前之到但是不會用的單字或是句子，到了流利後，老師都會在課堂上實際對話讓我們可以練習 而且因為是小班制的，所以老師可以針對每一位學員的問題去做解決，最重要的是每一次上課一定都要發言，如果都沒有講話的話，老師就會一直問你問題讓你開口說話練習。還有因為有能力分級，不用擔心說講出來的英文大家會笑你，因為大家的程度都ㄧ樣，所以你不懂得大家也都幾乎不懂，有問題就直接問會從學生跟老師的身上發現不同的答案，增加對一件事情的不同想法，我覺得是非常好的。
另外，我覺得很棒的事，因為流利都是採取全英語式教學和外國老師授課，我覺得這樣的一個方式可以讓我去思考要怎麼樣把我想要表達的事情用英文說出來，跟老師同學們也是都用英文再聊天的，我覺得很有趣而且還可以從中學習 老師也會在這當中糾正我的發音 讓我的英文可以更加正確、流利和快速，不會聽起來像是台式英文，還有在每次上課都會先玩一個小遊戲，讓學生們可以互相討論學習，也可以藉此增進友誼提升專注力，學習的意願相對也會提高，每次去上課都很開心，時間都過得很快，要下課時都會覺得很可惜，希望時間過慢一點。

【學員Chloe 推薦】英文，可以變成一種興趣！！！

英文，可以變成一種興趣！！！
對於我而言，「去年我花了約半年的時間尋找適合自己的英文學習環境。因緣際會下，在朋友的臉書看到了「流利英文」，就…預約時間諮詢及測驗，預約的過程中馬上就加了分：分班測驗有測口說…我並不知道是否很多家有口說測驗，但至少這是我在別處所沒遇到的(當然，為了留學考試的IELTS那種除外囉)。在Amber精闢的解說後也約了試聽，相較於很多家試聽僅有半小時甚至沒有的情況下，流利其實做的還蠻足的。試聽完後我就決定要加入了…正式加入流利約莫在2013年的8月底，在試聽及過去半年的課程中，完全沒有感受到台灣補習班常見的填鴨式教學，所以也就沒有太多的壓力在，對於我而言是很好的事，我想多數人都不喜歡強迫式的學習吧!你會感覺在流利的學習是一種享受，英文會滲透到你的生活中，不知不覺地你就會喜歡上它！當然，流利還是有在把關的啦！所以也會有作業有單元考試，也一樣會有level test，還會有成績單跟出缺勤狀況。喜歡」是被我prioritize在第一順位考量的，畢竟不喜歡的話又怎能跟它相處呢？
給自己一個機會吧! Enjoy English!  Join 流利Academy  !!!

【學員Kelvin 推薦】建議想學好英語的人來試試看!

由於工作的關係我天天都要和外國人一起，因此深刻地感受甚麼是為了考證照學英文和為了融入國外環境學語文之間的差別，流利英語的老師完全是用正常外國人的習慣和學生溝通，像朋友一樣的指導很多外國人的習慣用語，也因為這樣，我看到這裡的學員不管英文好不好都非常勇於開口，一旦肯講進步速度就很快。
加上教材不會很死板，生活化並有系統的從文法或是發音等等一步一步讓你練習，讓你不會很無聊。
對我而言學語言最重要的是環境和教學方式，流利英語是一個很好的環境讓我有勇氣開口，也有很好的教學方式在每一個階段讓我重複的練習文法，一但有了基礎就會有信心，學習語言就會變成一種有趣、主動的事情，我現在也開始把所有的生活環境改成英文，電腦介面換成英文、看英文書、英文字幕電影、玩英文遊戲甚至開始認識一些外國人。
有別於許多英語連鎖補習班用高額補習費加上便宜師資創造高額利潤，我挑流利因為他只有一家，老闆就是一個希望台灣人英文變好的外國人，師資也都是國外認證過的老師，出發點完全為了學員，所以我建議想學好英語的人來試試看!

實用英語：in the dog house

In the dog house 是甚麼意思呢？當然不是像圖片上一樣，把人關到狗屋裡囉。
那這句話在英文裡是甚麼意思呢？
這句話在英文裡代表失寵的意思。為什麼呢？
因為外國人都是很愛狗的，會把狗當作家裡的一份子看待，所以通常只有在狗犯錯的時候，才會將狗關在外面的狗屋。
這也是這一句話的由來。
讓我們來看一下例句吧：

My report at work was late and now I’m in the doghouse with my boss

【學員Ling推薦】流利英語學習最有趣

學如逆水行舟，不進則退。這句話就驗證在我這個上班族身上，因此去年決定好好的加強自己的語言能力。流利英語學院不同於其他英語補習班的大班制，通常一班不會超過十位學員，因此上課時老師可以兼顧到每位學生，這點很不同於大班制。
流利英語學院的教學方式是：針對每一小單元結束後都會有小測驗，讓我可以知道這幾週當中自己的學習狀況；課堂上的任何問題都可以即時發問，老師也會立即回應。課堂上也不會只有教授課本上的內容，老師有時會準備一些英文小遊戲，透過這些有趣的小遊戲來測驗我們的文法、發音或增廣見聞，例如：澳洲的綿羊比人多、世界上最多英節的單字是哪個國家……等等。很不同於我在校園裡接觸的英文課，讓我學習英文越學越有興趣。
學員背景：忙碌的上班族加上母親，英文目標想學習到B1以上。
上課班級：聽說讀寫初中級班、聽說讀寫中級班
上課期間：2013年7月~迄今。

實用英語： It's on the tip of my tongue.

“On the tip of one’s tongue”



解釋
不知道大家有沒有過這種經驗，有時候明明心裡知道要說甚麼，可是卻無法說出來。中文我們稱作：話卡在嘴邊說不出來。那英文呢？我們用：on the tip of one’s tongue.  我們來看例句： I have his name right on the tip of my tongue. I’ll think of it in a second.
而除了這種突然說不出來的情況，現實中也有可能指不敢說出來：如下面的例句：It was on the tip of my tongue to call him a liar, but I stopped myself just in time.

範例
Follow the dialogue.

A: Can you remember the capital of South Africa?
B: It’s on the tip of my tongue! It starts with J, doesn’t it?
A: That’s right. It’s Johannesburg.

來看相關影片
來看看科學上對於這種情況的研究？順便練習英文聽力
http://www.youtube.com/watch?v=T36I8Coiz64

記得可以打開youtube的caption來對照文字

【學員Mandy 推薦】最佳選擇

我是個忙碌的上班族，在穩定的工作之餘，又想替自己的職涯技能上添上幾分色彩，在渡過豐富的大學生活中，我準備好了基本專業的技能，但卻沒有帶走我應具備的語言能力，於是我開始尋覓，直到我遇見了流利，不可諱言，在我踏進門口僅接著面對英文檢測血淋淋的分級能力測驗的時候,真的很想鑽個洞躲起來或逃跑，但這一切都是為了能讓學員在適當的級別學習必然的前置作業，所以還是必須去面對。

 

完成能力分級後上課的情況，雖然只經歷的半年學程，但我對流利是給予肯定

 

強大的師資，活潑的教學方式，引導學員開口說話，帥氣的老師（這一點絕對是行銷重要的一環無誤）

 

在課堂與上班時間不衝突的情況下，我想不到任何理由不繼續在流利修行，

 

所以客倌們，如果您還在猶豫不前，不妨先來試聽，也許會有意想不到的收獲唷！

 

投資自己，大步邁進人生勝利組！

雅思圖表題–長條圖示範 Inactivity in Australia

•Bar chart

•Comparing age-groups

•Paraphrasing

Trends in insufficient or no physical activity among Australians aged 18-75, 1997-2000

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Getting Ready

 

What two pieces of information would you include in your overview?

 

What is a good way to organize your answer?

Sample Answer

The bar chart gives information about the percentage of physically inactive Australians from 18 to 75 years old in 1997, 1999 and 2000. It can not only be seen that the percentage of Australians who don’t do enough exercise generally climbed over the period but that older people are less likely to be active.

 

First, it is clear that young adults are the most likely to do sufficient physical activity. In 1997, only 1 in 4 young adults were considered to be insufficiently active, though this increased to nearly 30% the next year.

 

As people age, they become less active. The percentage of 30 to 44 year-old Australians who didn’t do enough exercise averaged around 40%, while that of 45 to 49 year olds was even higher, ranging from 45 to 50%.

 

However, it was a completely different situation in the oldest Australians in the sample. Surprisingly, not only were 60 to 75 year-olds generally more active than the 45 to 59 year-olds, but over the period they actually became more active. In fact, the percentage of inactive Australians gradually declined to under 45%. This is especially interesting because in 1997, both groups were equally active, with both standing at approximately 50%.

 

202

 

Getting Ready Answers

Your overview should mention:

1. As people get older, the become less active

2. As time went on, people generally became less active

 

Organization:

Because of the complexity of the information, it is easiest to talk about each age group in turn – moving from left to right. However, you still need to make comparisons between years and age groups.

雅思寫作技巧：Task 1常見的錯誤

1. Common Mistake 常見的錯誤

In Task 1 in the IELTS writing section, many students write sentences like
有很多人會寫出錯誤的句子如下：
 (a) The landfill percentage of garbage in Malaysia is 30%.
 Or, (b) 10 percentage garbage in Malaysia is in landfill.
(Look at the Pie chart to undersand the sentences)

Correct Answers
正確的句子應該如下；

(a) Landfill accounts for 30% of garbage in Malaysia.
(b) 10 percent of garbage in Malaysia is in landfill.

2. Tip 技巧

Many students write have problems with percent and percentage.
In the chart below, look at Malaysia and Landfill. The number is 30%.

The correct sentence should be:

      A) Landfill accounts for 30 percent of garbage in Malaysia.

or  B) In Malaysia, 30 percent of garbage is in landfill.

In (A), if you want to percent in the object position you need to use the verb account for or makes up.

So, when can I use percentage?
Well, percentage is used for comparing. We can talk about that another time.

3. Practice 練習

Add words and numbers to complete the sentences about the chart.
1. In the UK, __________________________ is disposed.
2. In the USA, landfill __________________________ garbage.
3. __________________________ is recycled in Malaysia.

You can put your answers in the comments below.
www.academy.com.tw/ielts

雅思聽力高分秘訣

眾所周知，雅思考高分容易，考滿分很難。現在為大家介紹留學考試實現雅思聽力滿分的四個步驟

 

雅思聽力涉及國外留學生活的方方面面，如果聽不懂在國外生活就有些難度，大家也都知道想要取得雅思聽力高分容易，但是滿分就很少了，下面是雅思聽力生存、文化、課上、課下的相關介紹：

 

Section 1 稱之為Survival(生存聽力)， very basic.

要是連這一部分都聽不懂，就沒法在國外生活。這部分聽力涉及的是國外生活的方方面面，如租房、旅行、諮詢、看病等。由於原本就已經包羅萬象。備考時，只要準備全面，熟悉各場景考查的重點方面，以及一些核心詞彙，再在考前輔以機經詞彙，就足以應付了。

 

Section 2 應該稱之為Culture(文化聽力)，a little more depth.

這一部分主要是向考生們介紹英國，澳大利亞等國的風土人情，如傳統節日、特色旅遊、電台節目、社交生活、校園生活等。但隨著內容的擴充，難度也在擴大，S2 在09出了很多的新題，這還不是最可怕的，因為新題雖多，還入窠臼，新題仍然脫不了一個大範圍——英聯邦國家的文化特色。最可怕的是在題型上足足比S1上 了一個重量級，比如Paraphrasing的難度會增加，會出現更多的Distractive information和keyword postposition.所以在熟悉場景主要內容的基礎上，考生們要更加註重依靠一些’手段’，也就是解題必要的Skills.

 

Section 3 是Off Class(課下聽力)，the most predictable.

 S3最可愛的地方在場景易於預測，它的大部分場景都限定在了課前的Course Selection和課後的Tutorial &Off Class Discussion，而且新年也不會有大的突破，多年來如此……這樣一來，熟悉場景的同學在短短的30“讀題完畢之後，就能預測出錄音的大致內容。再加 上題型難度上S3比起S2上升的不多，輔以熟練的解題’手段’，考生們完全可以把S3的”爭分“變為”保分“。

 

Section 4 是Lecture &Presentation(課上聽力)。

S4是雅思聽力闖關的最後關口，題型難度上不但有雅思拿手的Paraphrasing， Indirect &Distractive Information， Keyword postposition，還會有更加讓人匪夷所思的Paraphrasing of Noun Keywords(名詞關鍵詞的同意轉換)，如facility ， construction， industry， business等詞都可以進行轉換，更加大了聽力理解難度。所謂業精於勤荒於嬉，要想克服S4的必殺技，一定要勤練技巧，掌握“手段”。 S4在場景上也處於不斷擴充的過程中，這是近幾年的常態，各種學術話題逐年遞增，除了環境科學、生物科學、商科以外、天文學、考古學、歷史學等話題範疇下 的新題也是層出不窮。由於S4場景擴充的可能範圍太廣——自然科學+人文科學，預測勢必難以為之，大家的策略應該是立足“手段”，挑戰“學術”。

 以上即是實現雅思聽力滿分的四個步驟的詳細介紹，大家可以在準備留學考雅思考試的過程中，根據自己的實際情況，選擇適合自己的方法進行實踐和練習。

 

雅思聽力高分需要克服的三個問題

 想要拿到雅思聽力高分，考生需要在備考中對詞彙和技巧等信息進行詳細的準備。

 大家一起來看看吧。

 

第一、放空。

 要 一個考生集中精神30分鐘，並且專注地聽幾大段的英文，對於全球那麼多母語非英語的考生來說簡直就是非常折磨的事情。再加上還需要完成試卷上的40個題 目，這對於許多考生來說，尤其是基礎較薄弱的考生，根本就是不可能完成的任務。很多考生在考完試之後都抱怨，在聽到第3部分甚至是第4部分的時候，思想總 會不由自主的渙散，導致大面積的沒有跟上，也就無法取得滿意的分數了。

 

第二、混亂。

 如果僅僅看一篇內容，也許很多考生 都 不會有很大問題，或者僅僅是聽一個7分鐘的材料，明白大意也不會是一件難事。但是當你需要先看懂試卷上的內容，再聽懂5分鐘的材料，並且根據所聽的內容來 完成試卷為給信息的時候，不少考生就會感到非常混亂。自己無法在看和聽中平衡，部分考生甚至乾脆在聽的時候選擇不看試卷，當然他們考試的失敗是可想而知 的。

 

第三、忘詞。

 由於聽力考試大部分都是填空題，精確的填寫詞彙是非常重要的一環。由於時間的關係和思想緊張的原因， 考 試的時候很有可能會寫錯詞，甚至產生幻聽。而這個就是聽力考試中失分最多的一項。有位考生在考完試後無不遺憾的對我說：“老師，我考試的時候忽然忘記 male和female哪一個是男了。”

 

以上三點就是關於拿到雅思聽力高分需要克服的三個問題，都是大家在聽力考試中經常會犯的一些失誤。避免了這些失誤，相信每一位留學生們會在自己的雅思聽力備考中取得好成績的。

 

以上轉載自http://mypaper.pchome.com.tw/sinayoulearn/post/1323069686

雅思口說第二部份

IELTS Speaking Tips Part 2 –
Individual Long Turn 雅思口說測驗奪分技巧 第二部份

Just to remind you there are three parts to the speaking test:
雅思考試通常包含三部份

Part 1 Short questions on common topics that most test-takers should be able to answer

Part 2 Individual Long Turn

Part 3 Discussion

This post doesn’t deal with part 1. If you have trouble with part 1, then you really should not be doing IELTS yet!

 Format The examiner gives you a question on a card. It’ll look something like this: 口試官會給您一張卡片，上面會有題目，看起來就像下面：

Describe something that was given to you that you think is important 

Say: 

What it is and what it looks like

Who gave to you

Where you keep it

And explain why it is important to you.

You have one minute to think about the question you are given and to make notes if you want.

Dos 一定要做：

Do let the examiner finish reading the question to you (they have to, it is in their script) 

Do take the time to think about your ideas. Use the minute to think of useful words and phrases. 

Do use the prompts (mini-questions) on the cards to organize your talk. It helps you when you get stuck! 

Do ask the examiner if you are not sure about a word. You won’t get a lower mark! 

Don’ts 千萬不要做： 

Don’t start with a pre-prepared or memorized speech. 

Don’t talk about a different topic. 

Don’t write sentences when you take notes. You don’t have time!

Don’t be worried about talking constantly the whole time. It isn’t natural. Pause sometimes and then move on to the next part of your talk. 

Other common questions 其他常見問題解答： 

Q. Do I need to answer all the mini-questions on the card?
No. They are there to help you. You must answer the main question.

Q. Do I need to talk for the entire two minutes?
No. You should probably talk between 1.5 to 2 minutes. Examiners have to keep to a time schedule. So, when the examiner is trying to make you stop talking, just stop!

Q. Why does the examiner (sometimes) ask follow-up questions after my Individual long talk?
This is part of the script. If you don’t talk for long, the examiner will ask up to two extra questions. Please keep your answers fairly short! Don’t try to talk for 30 seconds or a minute!

Tips for getting better 讓您考得更好的私房妙招

Every person is different but there are some things everyone needs to do.
1. Improve your general English fluency It is a good idea to practice talking with NO preparation. Cut up short topics or questions. Randomly pick one and try to talk for at least a minute. 

2. Practice using the prompts. It is helpful to ask yourself the mini-questions and then answer them. This uses up time, sounds natural, and helps keep your answer well-organized. So, who gave it to me? Well, . . . And why do I think it is important? I suppose it’s because . . .

3. Use filler phrases when you are stuck Practice some chunks or English phrases to explain that you can’t remember or you’ve forgotten a word. What was I saying? Oh! That’s right . . . um . . . [continue speaking] Oh, what’s that word? It’s on the tip of my tongue . . . Where was I? / What was I talking about? Well, anyway . . .

4. You can also practice talking about types of Part 2 questions. The following types are common: People A famous person who you would like to meet. A person who influenced you when you were young. Events and situations A time you were late. A cultural event you have been to. Objects Something you would really like to buy. Something you own that is very useful. Interests A hobby you would like to take up. An interest you have enjoyed doing. Stories/messages An interesting letter or email you received. A news story or article you recently read. REMEMBER the aim is to sound natural!

學習英文：Travel & Tourism旅行與觀光篇

transfer [trænsˋfɝ]

vi 轉換；搬遷

(1)例句：

My flight from New York to China is so long that I must transfer at Bangkok.

我從紐約到中國的航線由於距離太常，所以必須在曼谷轉機。

同義字詞: change planes

(2)例句：

The luggage was quickly transferred from the plane onto the luggage carousel to be picked up.

 

飛機上的行李很快地就被運送到了行李的轉盤輸送帶上等待提領。

 

souvenir [ˋsuvə͵nɪr]

C 紀念品

例句：

Once you’ve bought all the souvenirs you can handle, take your receipts to the tax-refund counter.

一旦你已經買好所有紀念品，帶著你的收據到退稅櫃檯辦理即可。

同義字詞: keepsake

 

schedule [ˋskɛdʒʊl]

(1)vt 安排

例句：
The travel agent spent several hours with us scheduling every aspect of our trip around the world.

旅行社和我們花了幾小時安排我們環球之旅的每個部分。

同義字詞: plan, organize

(2)C 行程

例句：

My friend wants to travel around Europe in 6 weeks so he will be on a very tight schedule.

我朋友想在六星期之內遊遍歐洲。所以他的行程將會非常緊湊。

同義字詞: plan, agenda

package [ˋpækɪdʒ]

 

(1)C 包裹

例句：

It is best to insure a package when sending it from abroad in case it doesn’t arrive.

從國外寄來的包裹最好用掛號，以免寄丟。

同義字詞: parcel

(2)ph 套裝行程

例句：

A package holiday can be a good bargain and value for money, although you have less freedom.

度假套裝行程既划算又值得，雖然較少個人自由。

overcrowding [͵ovɚˋkraʊdɪŋ]

U 壅塞

例句：

In the peak tourist season, the main roads suffer from overcrowding.

一到旅遊旺季，主要道路就會出現壅塞。

同義字: congestion

fare [fɛr]

(1)C 票價

例句：

Train fares are significantly higher than last year and are now about $20 per person.

火車票價比去年明顯貴出許多，現在大約一個人要二十塊。

同義字: ticket price

(2)U 伙食

例句：

The fare was simple but very filling, with everyone eating as much as they could.

這裡的伙食便宜又大碗，每個人可以盡情地吃。

 同義字: food

deport [dɪˋport]

vt 驅逐出境

例句：

I read the newspaper yesterday saying that the government had to deport a foreigner as he had broken the law..

我昨天讀到報紙上說政府必須將一名犯了法的外籍人士驅逐出境。

同義字: expel, send home

相關字: deportee (n)

criteria [kraɪˋtɪrɪə]

U 標準

例句：

There are a number of criteria that must be met to qualify as a five-star hotel.

要符合一些標準才夠資格稱做五星級飯店。

同義字: criterion (singular, n)

 

 

 

 

ancient [ˋenʃənt]

adj 古代的

例句：

Many countries have ancient ruins that hold a lot of history.

許多國家都有一些極富歷史性的古代遺跡。

同義字: very old

反義字: modern, contemporary

詞性:

n=名詞  adj=形容詞  adv=副詞  vt=及物動詞  vi=不及物動詞  ph=片語  C=可數名詞

U=不可數名詞  Synonym=同義字詞  Antonym=反義字詞  Related word=相關字詞

由「雅思應考勝經核心單字」作者Benjamin Adams (大Ben老師)熱情提供